Que sont les Cahiers Educatifs et Scientifiques de l’académie de Reims ?

Les Cahiers éducatifs et scientifiques de l’académie de Reims (CESARs) sont une publication francophone, en accès libre, qui relève, depuis fin 2023, de la responsabilité du rectorat de Reims.

Objectifs

Une première rubrique « Productions intellectuelles de l’académie de Reims » cherche à valoriser des œuvres littéraires et artistiques de personnels de l’académie.

Les autres rubriques proposent de mettre en avant et de partager des productions intellectuelles de natures différentes :

• Des projets innovants qui ont été mis en œuvre à l’échelle d’un établissement scolaire.
• Des mémoires du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur (CAFFA) d’enseignants et de CPE de l’académie de Reims sélectionnés pour leur qualité remarquable.
• Des productions autour de thématiques académiques

L’objectif est de faire connaître ces productions intellectuelles et éventuellement de permettre leur essaimage dans d’autres contextes. Elles peuvent devenir des ressources pour des formations professionnelles ou engager des collectifs dans de nouveaux projets.

Ligne éditoriale

Selon la ligne éditoriale de la revue Les Cahiers éducatifs et scientifiques de l’académie de Reims, tous les acteurs du système éducatif, mais aussi, les personnes extérieures au monde éducatif sont concernées – en tant qu’auteur ou lecteur – par cette revue.
Les Cahiers éducatifs et scientifiques de l’académie de Reims ont pour vocation de diffuser des connaissances et des pratiques professionnelles. Ils visent tout particulièrement à partager ces expériences en les éclairant de connaissances scientifiques.

En continuité avec la volonté de mettre en avant des productions académiques, Les Cahiers éducatifs et scientifiques de l’académie de Reims promeuvent les productions littéraires et artistiques de personnels de l’académie.

Équipe de rédaction

Un travail éditorial est réalisé par l’équipe de rédaction pour faciliter la compréhension, assurer la lisibilité et la présentation formelle des textes et des représentations graphiques.

Directeur de la publication : Vincent Stanek – Recteur de l’académie de Reims

Co-rédacteurs en chef : Queruel Régis (IA-IPR), Sébastien Jimenez (Chargé de mission CESARs)

Comité de relecture des productions relatives aux projets innovants : groupe d’inspecteurs, établissements scolaires

Communication : Isabelle Quilbé Da Silva (Directrice de la communication)

Réalisation graphique du site : Sébastien Bévière (Webmaster Infographiste - Direction de la communication), Eric Sinet (DRANE - Site de Reims - Chargé d'édition des contenus numériques pédagogiques)

Réalisation graphique du semestriel : à définir.

Comité de relecture des projets innovants : Il est composé d’un groupe évolutif d’inspecteurs et de personnels d’un établissement scolaire du second degré.

Comité de relecture des productions intellectuelles des personnels de l’académie : Les inspecteurs disciplinaires.